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「先生、今、時間ある?」 勉強が終わると毎回大好きな鉄道についてインターネットで調査している**くん(小4)が時々、律儀な前置きの後その成果を披露してくれるのです。中でも次世代新幹線については詳しいのなんのって、凄いんです!例えば、ちょっと見慣れない形の車両ですがおそらく新幹線とわかる写真に 私「え?新幹線?」 **くん「そう次世代新幹線、この写真はレアだよ。連結部分が見えているでしょ。これね中に収納されるんだよ」 私「へ〜・・・」<=ひたすら感心^^ **くん「鼻の長さは15メートルでね、長いから陸送できないんだよ。(写真を表示させて)ほらっ船から降ろすところ」 私「あれ?この新幹線ヘッドライトがないじゃん」 **くん「ここみて、上にあるでしょ。でもね試作車は・・・え〜っと(もちろん写真を表示させて)、横にあるんだよ」 私「なんで変えたんだろうね」 わからんちんの私の疑問に写真付きで丁寧に答えてくれます。好きなこととなるととかく周りが見えなくなりがちなところ、「時間ある」という状況伺いの発言といい、お迎えメールを出したいという子が声をかけるとすぐさま「はい」と席(パソコン)を譲ってくれたりと、とても周囲に気を遣いながら“調査”をしているのには感心します。このあたりのことと**くんが国語をとっても得意としていることと通じている気がします。 |
10:44, Thursday, Nov 12, 2009 ¦ 固定リンク
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