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いいのができました!描いてくれたのはYちゃん(小1)。学校帰りに通塾しているので到着後、休憩をかねてしばし調べもの。このところハマっているのが“鯉”と“蟻”?!席に鞄を置いて「そうだ!鯉!」と言ってパソコンの前へ。ローマ字表を見ながら入力&検索、どのあたりに見たい情報があるかはもう覚えているのでスムーズに見たい情報へ(勉強のためにブラウザの履歴は当日限りにしているので履歴から辿ることはできません)。ボタンの無いMacのマウスの扱いにはちょっと苦戦しています^^
“鯉”と“蟻”は勉強中にテキストや会話の中で出て来て???が発生したもの。「なんだろうね、調べてみよう!」とインターネットや辞書で検索。知らない/わからないものは調べればいいんだ!ということがわかれば勉強はスムーズに進みますからね。 実はYちゃん、もう1つハマっていることがあります。それはパリ。どこでどう繋がるのか、勉強中突然「そうだ、パリ!」と地球儀を持って来てパリ探し。昨日は 「あっ!チョコってある!」チョコレートの国、発見? 「ホント?どこにある?」 「ほら、ここ!」衝撃的だったようです^^ 「えっ?ちょっと待って、よーく見て!これはチェコだよ」 パリ探しをしながら日本がフランスの裏側辺りにあることなども覚えて、フランス周辺にどんな国があるかにも興味が広がっています。すると次は地球儀の上部に時差を見るための円形のプレート発見! 「これはなに?」 ハイ、待ってました〜と時差の説明。 「今、午後5時くらいでしょ?日本のところに午後5時を合わせると・・・ほらパリは午前8時!」 「・・・???」 ハテナが飛んでも無理もない^^; 地球儀使って 「ここに太陽があって光ってるのね、で、地球はクルクル回ってるから・・・」 と詳しく説明しました。Yちゃんにとって時差は理解したい新しいテーマになったと思います^^ |
10:52, Thursday, May 09, 2013 ¦ 固定リンク
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